我們從未想過透過孩子去完成什麼樣的事 提早學會揣摩標準美國腔的英語、繪出畢卡索色彩繽紛的畫作 或者眾人面前演奏世界名曲贏得父母的光彩 孩子,才是目的,而且是唯一目的 如果是這樣 孩子的教育就很清楚不過了 我們能給他的就是純粹的愛心和關注 流暢的英語、繪畫音樂的才藝、知識的追求是在他快樂生活之後
一種他原本理當享有的精湛人生
蒙特梭利博士認為:「教育主要是針對孩子內在與外在的教導。」 內在教育便是品格與道德的教育。 對己克制、對人感恩、對物珍惜、對事盡力, 這些人生的黃金觀念,都是在幼兒園的萌芽之始初展芳蹤。 這是人生最重要的關鍵,也是讓孩子一輩子受用無窮的寶藏。
快樂, 一直是讓學習變得靈活有趣的不二法門。 快樂的生活、快樂的學習, 帶領快樂的老師、快樂的孩子, 絕好的學習效果自然水到渠成。
教導孩子正確生命態度的比重,多過教導他各式的技能。流暢的語言能力、才華洋溢的發掘,在正確的人生價值下才彌足珍貴。
孩子的成長、情緒、智力,甚至成熟度在各階段都有不同的特質,因此教育孩子的方法也不能只有一種,必須靈活以對,針對小孩不同的成長背景,引導他在身體、情感、智力的全面發展。